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学习培训收获丰,勇担使命再出发

——2020年第一期党校系统理论骨干教师研修班圆满结业

时间:2020-09-29 15:28:39 来源:本网 【字体:

  校系统理论骨干教师研修班为期一个月的学习培训,特点鲜明,系统厚重。习近平总书记指出:理论上清醒,政治上才能坚定。党校教师要把党的路线、方针、政策讲清楚,讲透彻,必须先学一步、学深一层,常学常新,常悟常进,必不可少。学习谱写新时代中国特色社会主义的新篇章——《习近平谈治国理政》第三卷,更加坚定“人民是我们执政最大的底气”;开展用“学术讲政治”的经验交流和研学活动,更加坚持全面系统深入学习马克思经典著作、强化实践调研的信念;探索案例教学法和结构性研讨组织教学,更加筑牢适应新时代干部培训特点的现代教学理念;践行党性教育现场体验式教学,剖析党性针对性教学活动的有效开展,更加坚守党校教师的责任和担当。课堂上释疑解惑,科研上著书立说,决策咨询上殚精竭虑,都是党校教师的使命担当。这次培训有五个鲜明特点:

       主题好。研修班的主题是,深入学习《习近平谈治国理政》第三卷内容,探索适应新时代干部培训的教学方法,学习现代培训理念与方法,深入研讨中央政策解读中的重点、难点问题,交流经验,探讨对策,不断提高教学培训专业化能力和科学化水平。研修班的定位非常清晰,主题非常鲜明,抓住了关键,把握了重点,顺应了新时代党校教师的期盼和愿望,反映了教职人员的心声和要求,大家都给予了充分的点赞和好评。

内容精。研修班的课程内容设计精准,特色鲜明,紧扣主题,为我们量体裁衣,度身定制,精心安排了《习近平谈治国理政》第三卷各个领域的内容、干部培训的理念与实践、用“学术讲政治”研讨活动、党性教育现场教学等培训内容。这些内容针对性很强,既有理论解读,又有实践分析,既有政策引领,又有经验交流,让我们受益匪浅。

        形式多。研修班培训形式多样,别开生面。富有针对性的结构化研讨让大家全心投入,展开热烈讨论;到惠州东江干部培训学院进行现场教学,让大家接受了一次心灵的洗礼和党性的锤炼;自行组织的微论坛活动和专门安排的学员论坛,让大家围绕培训主题广泛深入地进行经验和成果交流。这种专题辅导与案例教学相结合、专家演示与结构化互动相结合、小组研讨与学员论坛相结合、课堂教学与现场教学相结合的多样化的培训方式,调动了每个人的学习积极性和主动性,营造了教学相长的浓厚氛围,有效地提升了培训效果。

       要求严。严格管理是确保培训成效的重要保证。在班主任彭娥英老师的严格要求和引领下,我们组建了党支部,选出8名班委和8个党小组。班委成员和各组长认真履职,热心服务,高标准,严要求,以争创先进党支部的精神状态,严守培训纪律,服从教学安排,自我教育,自我管理,自我服务,顺利完成全部学习任务,完成23篇学习日记,完成2篇研讨会议纪要,并在学校网站发表活动简报2篇。

       学风浓。良好的学风是我们完成学习任务的重要保障。全班同学坚持姓党原则,珍惜学习机会,珍惜班级形象,珍惜集体荣誉,珍惜同学情谊,静心学习研讨。在学习中,大家贯彻“培训从反思开始,学习从交流获益”的团队学习方法,全员参与,全心投入,不论是课堂、还是宿舍;不论是餐桌,还是球场;不论是线上,还是线下,大家聚精会神地听,起早带晚地学,就是希望学到更多的真经,掌握更多的本领。同时,大家热烈研讨,踊跃交流,在小组研讨、微论坛上互相充分展示和分享彼此工作经验和心得体会,许多同学发挥各自特长和优势,为集体撰诗、为同学提供体贴周到的后勤服务,为创建先进党支部出谋划策。浓厚的学习氛围,让大家充分感受到“没有完美的个人,但有完美的团队”的真谛

(2020年第一期党校系统理论骨干教师研修班学员 陈小杏 供稿 )

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